距離2019年中考，隻有(yǒu)最後短(duǎn)短(duǎn)的3個(gè)多(duō)月了，對于語文、數(shù)學、英語、化學和(hé)物理(lǐ)等5大(dà)重要學科，應該如何進行(xíng)學習、複習、鞏固和(hé)提高(gāo)？
語文
背誦+默寫：
老師(shī)布置了三條作(zuò)業，第一，抄寫課文；第二，背誦課文；第三，準備明(míng)天默寫課文。
老師(shī)是按照先書(shū)面後口頭先複習後預習的順序布置了作(zuò)業。那(nà)如果按部就班地完成作(zuò)業。第二天默寫有(yǒu)沒有(yǒu)滿分？沒有(yǒu)。
什麽問題？是順序錯了。我們應該把抄寫作(zuò)業和(hé)背誦作(zuò)業結合起來(lái)。先背誦，後默寫。
閱讀+記憶：
到了初三其實很(hěn)大(dà)程度就是在修正語文答(dá)題的規範性。那(nà)麽平時(shí)的練習就要做(zuò)到精做(zuò)。
也就是定時(shí)、定量、定規範，和(hé)考試狀态一樣。這樣的練習才是有(yǒu)效的練習，否則不如不做(zuò)。
訂正+反思：
很(hěn)多(duō)學生(shēng)喜歡新的不喜歡舊(jiù)的。喜歡做(zuò)新的題目，不喜歡回顧舊(jiù)的題目，討(tǎo)厭訂正更談不上(shàng)反思。
英語
每天進行(xíng)10~15分鍾聽(tīng)力訓練
首先，從現在開(kāi)始的一個(gè)多(duō)月的時(shí)間(jiān)裏，考生(shēng)盡量保證每天有(yǒu)10~15分鍾的聽(tīng)力訓練，讓自己保持最佳狀态。
在聽(tīng)力訓練時(shí)，要特别注意關于數(shù)字、價格、日期、顔色等方面的信息聽(tīng)取。
其次，面對口語訓練時(shí)，一定要重視(shì)自己的發音(yīn)準确性、朗讀的流利性以及語調的自然流暢。隻要考生(shēng)給予這部分足夠的重視(shì)，那(nà)麽獲得(de)滿分的機率還(hái)是很(hěn)大(dà)的。
課堂永遠是學生(shēng)學習的主陣地
在複習課上(shàng)，老師(shī)往往會(huì)将一個(gè)單元的幾個(gè)課時(shí)內(nèi)容甚至于幾個(gè)單元的內(nèi)容進行(xíng)整合，拎出重點，并結合中考考點進行(xíng)梳理(lǐ)和(hé)提升。
中考對知識點的考查通(tōng)常都不是孤立的，而是一環套一環的。所以熟悉考點以及出卷的模式都會(huì)對提高(gāo)基礎分大(dà)有(yǒu)裨益。
英語中考中的各類閱讀題往往是決定中考是否能夠獲得(de)高(gāo)分的關鍵所在，而這一部分的能力也是最難以提升的。所以建議考生(shēng)在平時(shí)每天盡量保證10分鍾左右的訓練時(shí)間(jiān)，多(duō)積累生(shēng)詞。
數(shù)學
第一輪複習（3月~4月初）
目前基本上(shàng)都進入了第一輪複習，旨在夯實基礎，穩定核心知識。具體(tǐ)需做(zuò)到：
（1）以課時(shí)為(wèi)單位，制(zhì)定出詳細的複習計(jì)劃，每節課要複習什麽知識點，做(zuò)什麽練習題，在複習開(kāi)始之前就要做(zuò)到心中有(yǒu)數(shù)。
（2）踏踏實實地熟記每個(gè)公式、性質、定理(lǐ)。切忌“眼高(gāo)手低(dī)”。
（3）注重基礎，立足課本，從曆年的中考經典試題中尋找課本的“影(yǐng)子”。抓住教材，舉一反三，觸類旁通(tōng)。
第二輪複習（4月初~5月上(shàng)旬）
本輪複習應側重培養數(shù)學能力，在第一輪複習的基礎上(shàng)，進行(xíng)拔高(gāo)，适當增加難度。應努力做(zuò)到：
（1）以專題複習為(wèi)主，如填空(kōng)題、選擇題的專項練習，閱讀理(lǐ)解型、開(kāi)放探究型、實際應用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學習型等專題的練習，加強對中考題型的熟悉程度。
（2）重視(shì)方法思維的訓練。對常用于數(shù)學解題的配方法、換元法、待定系數(shù)法等通(tōng)法，在複習時(shí)應進行(xíng)強化理(lǐ)解。
（3）綜合複習中要尋求一題多(duō)解，積極地探求問題的最優解法。
（4）加強對實際問題的研究和(hé)學習。
（5）保證每周做(zuò)一套或多(duō)套中考數(shù)學真題或模拟題。
第三輪複習（5月中旬~6月）
本輪複習已進入沖刺階段，主要以模拟試題訓練為(wèi)主。
這一階段，重點是查漏補缺，提高(gāo)綜合解題能力，特别要進行(xíng)考試技(jì)巧訓練，進行(xíng)答(dá)卷程序合理(lǐ)化，書(shū)寫規範化訓練。避免會(huì)做(zuò)的題失分和(hé)考場(chǎng)慌亂等現象。
化學
第一輪是複習基礎。這輪複習重在完善初中化學知識結構。複習內(nèi)容要求做(zuò)到細緻全面，以達到在知識上(shàng)不留死角，尤其在高(gāo)頻考點中的難點和(hé)重點問題上(shàng)花(huā)時(shí)間(jiān)、下功夫。
第二輪是複習專題。此輪複習以練為(wèi)主，以講為(wèi)輔，練習時(shí)将同一類型題放在一塊，以不同形式反複出現，通(tōng)過觀察、比較、分析，達到自覺認識化學原理(lǐ)，拓展思維，進而找到解決問題的辦法。
第三輪是強化模拟訓練。即在前二輪複習的基礎上(shàng)，根據中考題型題量特點，調整自己的解題思路和(hé)方法，查漏補缺，同時(shí)培養考試的自信心，力争做(zuò)到考場(chǎng)上(shàng)不留遺憾。
1.做(zuò)題要分層次。不能盲目，看到什麽題就做(zuò)什麽，而應有(yǒu)目的地去做(zuò)。
2.要重視(shì)課本上(shàng)的習題。課本上(shàng)的習題雖難度不大(dà)，但(dàn)對掌握知識、運用知識作(zuò)用很(hěn)大(dà)。
3.專攻難點。根據自己的薄弱環節，加強專項訓練，注意總結一些(xiē)好的方法和(hé)技(jì)巧。
4.重視(shì)模拟題。模拟題如正式中考題，一方面它能全面檢驗你(nǐ)的水(shuǐ)平與中考要求有(yǒu)多(duō)大(dà)距離，同時(shí)還(hái)能使你(nǐ)熟悉中考。
物理(lǐ)
在複習中，學生(shēng)可(kě)以以重點知識和(hé)主幹知識為(wèi)主線，強化知識網絡和(hé)體(tǐ)系，回歸課本查漏補缺。
初中物理(lǐ)主要有(yǒu)聲學、熱學、光學、力學、電(diàn)學等幾條主線，除了分類的一些(xiē)習題外，還(hái)要加強模拟性綜合訓練。
在老師(shī)的指導下，要有(yǒu)效地回歸課本，從曆年的中考試題來(lái)看，都是非常重視(shì)教材內(nèi)容的，包括書(shū)上(shàng)及課後的實驗、“信息快遞”或小(xiǎo)字部分的概念、物理(lǐ)規律、例題、習題、閱讀材料等，甚至是一個(gè)插圖、一個(gè)表格、一個(gè)情景，所以要研究和(hé)利用課本，充分挖掘課本。
特别要注意物理(lǐ)概念、規律形成的過程中涉及的科學方法（例如控制(zhì)變量法、比值定義法、理(lǐ)想實驗法、模型法、比較法、等效代替法等）。
回歸課本其實就是查漏補缺的過程，也是知識點全覆蓋的過程。還(hái)要多(duō)了解科學前沿，特别是涉及到初中物理(lǐ)知識的，因為(wèi)材料閱讀題一直困擾着一些(xiē)學生(shēng)。
在平時(shí)訓練中同學們要做(zuò)到：讀題要慢、審題要清、解答(dá)規範。
在曆年中考閱卷中發現，有(yǒu)的學生(shēng)基礎知識紮實，解題能力也強，可(kě)就是不能得(de)滿分。原因就是解題不規範，忘單位、不注意大(dà)小(xiǎo)寫、相同研究對象不注意用角碼區(qū)分等，都會(huì)造成不必要的失分，一定要注意。
